亲子早教:炒作噱头还是真枪实弹?
2010-4-26 15:34:04 阅读数:
对孩子进行早期智力开发究竟有没有必要?早教机构是不是非去不可?该如何选择早教机构?一个个问题困扰着许多年轻父母。为解开这些疑团,记者采访了家长、早教业内人士以及有关专家,追寻问题的答案。
关键期:孩子起跑的第一起点
国内外研究表明,零岁至6岁是儿童智力发展最快的“关键期”。在这个时期,儿童对外界的刺激特别敏感,容易接受外界信息。儿童的先天潜能发挥得最好最充分,从而容易获得某种能力。抓住“关键期”进行良好的教育,能收到事半功倍的效果。
“比如说,零岁至3岁是口头语言发育的关键期,5岁可以开始学钢琴等乐器,等过了12岁人的大脑发育就缓慢了。”中国关心下一代儿童发展研究中心副主任万选蓉说。
现在,许多父母已经认识到对孩子进行早期教育的重要性,而由于每年新生人口众多,中国的早教市场无疑具有极大的潜力和空间。据有关资料显示,目前中国零岁至3岁婴幼儿总数高达9000万,按目前0 . 3%的平均人口出生率计算,每小时将新增3000名婴儿。
“相对于庞大的新生儿人群,我国现有的儿童早期教育还远远不能适应需求,不少年轻家长需要加强科学育儿常识的培训。”万选蓉表示。
需求蕴含商机。中国连锁经营协会日前发布的调查显示,2010年儿童早教业继续蝉联最受投资企业和加盟商青睐的行业。
目前,中国的早教市场吸引了许多国际知名早教机构入驻,国内成长起红黄蓝等一批品牌连锁早教企业,一些民办中小早教机构也遍地开花。






